? ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ «ΣΤΙΧΟΙ ΚΑΙ ΗΧΟΙ ΑΓΑΠΗΣ»

IMG_5260

Την Παρασκευή 8-4-2016 στη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών Βέροιας πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση  με τίτλο: “Στίχοι και Ήχοι Αγάπης ” . Τη διοργάνωσή της είχαν σε συνεργασία οι ομάδες Φιλαναγνωσίας του 2ου και 4ου Λυκείου Βέροιας. Θέμα της εκδήλωσης ήταν η Αγάπη μέσα από την Ποίηση και τη Μουσική και συμμετείχαν μαθητές και εκπαιδευτικοί και των δύο σχολείων.

Οι μαθητές αφηγήθηκαν, δραματοποίησαν ,τραγούδησαν και υποστήριξαν χορευτικά ποιήματα του  Βρεττάκου ,του Γκανά, της Δημουλά, του Ελύτη,  του Καβάφη, του Κορνάρου, του Λειβαδίτη, του  Μαρκόπουλου, της Πολυδούρη, του Ρίτσου, του Σεφέρη, του Φωστιέρη και του Χριστιανόπουλου.

Ήταν μια παράσταση που κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των θεατών με την ποικιλία, τις εναλλαγές και το δέσιμο των μαθητών μεταξύ τους, αποτέλεσμα της γόνιμης συνεργασίας των δύο σχολείων, αποδεικνύοντας για άλλη μια φορά πως το Δημόσιο Σχολείο παρά τις αντίξοες συνθήκες παράγει πολιτισμό.

Ευχαριστούμε θερμά την ΚΕΠΑ Βέροιας για το χώρο και τη βοήθεια που μας προσέφερε καθώς και τη χορογράφο του Α.Ο.Ρ.Γ. ΒΕΡΟΙΑΣ,  Χωματά Κυριακή για τη συνδρομή της στην πραγματοποίηση της εκδήλωσης.

Ιδιαίτερα ευχαριστούμε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν αφιερώνοντας πολύτιμο  μέρος από τον ελεύθερο χρόνο τους καθώς και τους εκπαιδευτικούς Δεδικούση Μ, Παπαδοπούλου Α.,Πατόπουλο Γ.,  Σαρηγιαννίδου Ε., και   Βασιλειάδου Σ.  που εργάστηκαν για την πραγματοποίηση της εκδήλωσης.

       Η Δ/ΝΤΡΙΑ ΤΟΥ 2ΟΥ ΓΕΛ                                                                                                   Ο Δ/ΝΤΗΣ ΤΟΥ 4ΟΥ ΓΕΛ

        ΣΩΤΗΡΙΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ                                                                                                        ΘΕΟΤΟΚΙΔΗΣ ΠΑΣΧΑΛΗΣ

ΟΜΑΔΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ 2ου ΓΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ

filanagnosia

  ??Η τέχνη του λέγειν και του ποιείν??

          Την Τετάρτη  6 Μαΐου 2015 η Oμάδα Φιλαναγνωσίας του 2ου Λυκείου Βέροιας δέχτηκε στο χώρο του σχολείου  τον  ποιητή Μαρκόπουλο Θανάση, τέως σχολικό σύμβουλο του νομού Ημαθίας και γεύτηκε την πνοή των ποιημάτων του. Στη διάρκεια της χρονιάς οι μαθητές προσπάθησαν να γνωρίσουν το ποιητικό έργο του Θανάση Μαρκόπουλου όχι με τυπική φιλολογική επεξεργασία της μορφής, των χαρακτηριστικών της γραφής, ή των εκφραστικών μέσων αλλά μέσα από τα συναισθήματα που τους δημιούργησε. Αφέθηκαν στη γοητεία του έρωτα, της πολιτικής αναζήτησης, της μοναξιάς, της απογοήτευσης, της νοσταλγίας για το παρελθόν, της φθοράς, του φυσικού τοπίου των ποιημάτων. Ένιωσαν, φαντάστηκαν, προβληματίστηκαν και τελικά εκφράστηκαν με πηγαίο τρόπο, όταν συνάντησαν τον ποιητή. Εντυπωσιασμένοι από την απλότητα, την εκφραστικότητα και την οικειότητα του Θανάση Μαρκόπουλου θέλησαν να μάθουν τα πάντα για το πώς δημιούργησε τα ποιήματά του.

     ??Η τέχνη του λέγειν και του ποιείν??, μέσα από το έργο του Θανάση Μαρκόπουλου τους έμαθε να διαβάζουν, να γεμίζουν  βαθύτερα συναισθήματα, να δημιουργούν εικόνες μέσα από τις λέξεις, να ονειρεύονται.

??Η Ποίηση είναι μια πόρτα ανοιχτή.

Πολλοί κοιτάζουν μέσα χωρίς να βλέπουν τίποτα

και προσπερνούνε. Όμως μερικοί

κάτι βλέπουν, το μάτι τους αρπάζει κάτι

και μαγεμένοι πηγαίνουνε να μπουν.?? Γ.Παυλόπουλος

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Παπαδοπούλου Αναστασία (ΠΕ02),  Δεδικούση Μαρία (ΠΕ02)