Στα πλαίσια των προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Πολιτιστικών Θεμάτων πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ν. Φλώρινας και συγκεκριμένα στις Πρέσπες (Άγιος Γερμανός, Άγιος Αχίλλειος, Μικρολίμνη, Πισοδέρι). Εκπρόσωπος της Μονάδας Διαχείρισης του Εθνικού Πάρκου Πρεσπών του Οργανισμού Φυσικού Περιβάλλοντος και Κλιματικής Αλλαγής, μας ξενάγησε στο χωριό Άγιος Γερμανός και μας ενημέρωσε σχετικά με το καθεστώς προστασίας στις λίμνες και στην ευρύτερη περιοχή. Στη συνέχεια περιηγηθήκαμε στο νησάκι Άγιος Αχίλλειος και θαυμάσαμε τη θέα από το λόφο. Οι φωτογραφίες που ακολουθούν αποτελούν ένα μικρό κομμάτι της μοναδικής ομορφιάς αυτής της περιοχής.

Επισκεφθήκαμε τον ιερό ναό της Αγίας Παρασκευής, στο Πισοδέρι Φλώρινας. Εκεί είχαν κρύψει οι Μακεδόνες το κεφάλι του Παύλου Μελά, για να μην το βρουν οι Τούρκοι. Κρατήσαμε ενός λεπτού σιγή και ψάλλαμε τον Εθνικό Ύμνο μπροστά από το μνημείο που απεικονίζει την παράδοση του δεκαεξάκτινου ήλιου της Βεργίνας από τον Μ. Αλέξανδρο στον Παύλο Μελά. Ψάλλαμε και το «Μακεδονία ξακουστή…» και φύγαμε με πλούσια πατριωτικά συναισθήματα.

Τριγγώνη Αλεξάνδρα – Χωματάς Ευθύμιος

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού καλεί τους/τις φοιτούντες/φοιτούσες μαθητές/μαθήτριες σε Γενικά/Επαγγελματικά Λύκεια της χώρας, οι οποίοι/ες κατέκτησαν 1η ή 2η ή 3η νίκη σε Πανελλήνιους Σχολικούς Αθλητικούς Αγώνες (ομαδικών και ατομικών αθλημάτων) κατά το σχολικό έτος 2022-2023 και εφόσον ενδιαφέρονται να αξιοποιήσουν τις αθλητικές διακρίσεις τους για την εισαγωγή τους στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Ε.Ι.) κατά τα επόμενα ακαδημαϊκά έτη, να καταθέσουν μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου τα σχετικά δικαιολογητικά όπως αυτά αναφέρονται στα παρακάτω έγγραφα.

Σύμφωνα με την εν λόγω τροποποίηση, για τα αγόρια που θα συμμετάσχουν στις πρακτικές δοκιμασίες στις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2024 και εφεξής προκειμένου να εισαχθούν στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, αντικαθίσταται το αγώνισμα του Δρόμου 400μ. Αρρένων με το αγώνισμα του Δρόμου 200μ., με ανάλογη προσαρμογή της αντιστοίχισης των επιδόσεων με τη βαθμολογία. Επισημαίνεται ότι δεν αλλάζει κάτι ως προς τα αγωνίσματα στα οποία συμμετέχουν τα κορίτσια. Περισσότερες πληροφορίες στο συνημμένο έγγραφο.

     Γεμάτος όμορφες αναμνήσεις και εμπειρίες επέστρεψε από την Αθήνα ο Αιμιλιανός Λίκα, μαθητής της Β’ τάξης του Λυκείου μας, ο οποίος εκπροσώπησε το σχολείο μας στην ΚΖ σύνοδο της Βουλής των Εφήβων . Το κεντρικό θέμα του εκπαιδευτικού προγράμματος της Βουλής για το σχολικό έτος 2022-2023 είχε τίτλο : «Αφοπλίζοντας τη βία» , ενταγμένο στο πλαίσιο της ευρύτερης θεματικής του προγράμματος :

                      « Βήματα δημοκρατίας – κάνοντας  πράξη τη συμμετοχή ».

     Οι έφηβοι βουλευτές είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις, να προβληματιστούν και να μυηθούν στις αξίες του κοινοβουλευτισμού.

      Φιλοξενήθηκαν, περιηγήθηκαν , ξεναγήθηκαν, ψυχαγωγήθηκαν  – από τις 4-9-2023 έως τις 7-9-2023 – με έξοδα που καλύφθηκαν από το πρόγραμμα.

Το πρόγραμμα εκπονήθηκε με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών Μόσχου Ελένης και Μπαράκου Μαρίας.

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες γεια σας και καλή σχολική χρονιά

Όπως γνωρίζετε τη ΔΕΥΤΕΡΑ 11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ αρχίζει το διδακτικό έτος 2023-2024. Ορισμένες επισημάνσεις για την έναρξη:

• Ο αγιασμός θα γίνει στις 09:30 το πρωί.
• Οι μαθητές που μετακινούνται με ΑΣΤΙΚΑ θα πρέπει να βρίσκονται στις στάσεις στις 09:00
• Οι μαθητές από ΒΕΡΓΙΝΑ θα πάρουν το λεωφορείο της γραμμής των ΚΤΕΛ και θα κατεβούν στην αφετηρία των ΚΤΕΛ. Μετά θα επιβιβαστούν στα ΑΣΤΙΚΑ τα οποία θα τους μεταφέρουν στο 2^ο ΓΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ.
• Η ενημέρωση των μαθητών για το ΝΕΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ και για το ΠΑΣΟ θα γίνει στο σχολείο.
• Μετά τον αγιασμό θα μοιραστούν τα βιβλία στους μαθητές
• Όταν ολοκληρωθεί η διανομή των βιβλίων, οι μαθητές θα αποχωρήσουν.

Για κάθε νεότερο θα σας ενημερώνουμε άμεσα.

Σας ενημερώνουμε ότι η ηλεκτρονική πλατφόρμα «e-εγγραφές» (https://e-eggrafes.minedu.gov.gr/) θα είναι σε λειτουργία από την Παρασκευή 1 Σεπτεμβρίου 2023 και ώρα 07.00 έως και την Τρίτη 5 Σεπτεμβρίου 2023 και ώρα 23.59, προκειμένου να υποβληθούν κατ’ εξαίρεση ηλεκτρονικές αιτήσεις εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής και μετεγγραφής για ΓΕ.Λ. ή ΕΠΑ.Λ. από τους γονείς-κηδεμόνες των ανήλικων μαθητών/τριών ή τους/τις ίδιους/ες, εφόσον είναι ενήλικοι/ες. Περισσότερες πληροφορίες στο συννημένο έγγραφο.

Από τις 28 Ιουνίου 2023 και ώρα 07:00 έως και τις 07 Ιουλίου 2023 και ώρα 23:59, όσοι/ες επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. και ημερήσιων Π.ΕΠΑ.Λ., θα μπορούν να υποβάλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση» για το σχολικό έτος 2023-2024.

Οι αιτήσεις υποβάλλονται μέσω της εφαρμογής «e-εγγραφές», στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://e-eggrafes.minedu.gov.gr

ή μέσω της διαδικτυακής πύλης: https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/eggraphe-ananeose-eggraphes-se-geniko-kai-epaggelmatiko-lukeio συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία.

Την Παρασκευή 12 Μαΐου 2023 το Λύκειό μας πήρε μέρος στην Ημερίδα του Δικτύου «Φίλοι του Λόγου και των Μνημείων» με θέμα την παρουσίαση Δράσεων του Δικτύου, η οποία  φιλοξενήθηκε στο αμφιθέατρο του Πολυκεντρικού Μουσείου των Αιγών.

Το Δίκτυο συστάθηκε από τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης Φιλολόγων κ. Περπερίδη Παύλο σε συνεργασία με την Εφορία Αρχαιοτήτων Ημαθίας και τον Σύνδεσμο Φιλολόγων Ημαθίας με σκοπό μεταξύ άλλων τη σύνδεση μουσείου –σχολείου και τη δημιουργία πρωτότυπων διαθεματικών δράσεων, οι οποίες συνδέουν τη διδασκαλία φιλολογικών μαθημάτων με εκθέματα από τους Βασιλικούς Τάφους των Αιγών.

Ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμα του Δικτύου οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β4 με την καθοδήγηση της φιλολόγου Τίκα Χρυσούλας υλοποίησαν εκπαιδευτική δράση, η οποία αφορά την ενδυμασία και μόδα κατά την αρχαιότητα με τίτλο «Στο βεστιάριο της Ερατονίκης και του Ιππάρχου».

Τις εργασίες παρουσίασαν στην Ημερίδα οι μαθήτριες Σεϊτανίδου Βάγια, Στεφανίδου Ελευθερία και Τολίκα Νικολέτα.

Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος που εργάστηκαν καταθέτοντας πρωτότυπες και ενδιαφέρουσες ιδέες.